O metodzie Montessori

Bądź tym innym

Odkryj, jak uczyć się przez zabawę

Odkryj dzieciństwo na nowo. Wybierz Montessori. Zamień zabawę w podróż pełną odkryć Odkryj, jak uczyć się przez zabawę

Oś czasu

Montessori: historia i metoda

  1. 1870

    Maria Montessori przychodzi na świat we Włoszech

  2. 1907

    W Rzymie powstaje pierwszy Casa dei Bambini

  3. 1952

    Po dekadach nauczania jej metoda jest znana na całym świecie

  4. Dziś

    Szkoły Montessori na całym świecie

Historia metody Montessori

Maria Montessori urodziła się we Włoszech w 1870 roku i była jedną z pierwszych Włoszek, które studiowały medycynę. Praca z dziećmi zainteresowała ją ich rozwojem i lepszymi sposobami wspierania edukacji. Wierzyła, że dzieci są z natury ciekawe świata i potrafią uczyć się samodzielnie, gdy środowisko im sprzyja.

W 1907 roku otworzyła w Rzymie pierwszy Casa dei Bambini — „Dom Dzieci”. Tam uważnie obserwowała dzieci i tworzyła pomoce, które wspierają koncentrację, ruch i samodzielną naukę. Jej podejście szybko zyskało międzynarodowe uznanie. Montessori pisała, uczyła i szkoliła pedagogów aż do śmierci w 1952 roku. Dziś szkoły Montessori działają na całym świecie.

Metoda Montessori

Metoda Montessori stawia dziecko w centrum: niezależność, odkrywanie i naukę przez działanie. Zamiast tej samej lekcji w tym samym czasie dzieci wybierają aktywności i pracują we własnym tempie w uporządkowanym otoczeniu.

Klasy zawierają materiały do matematyki, języka, życia praktycznego i rozwoju zmysłów. Dzieci uczą się przez doświadczenie i często same zauważają i poprawiają błędy.

Rola nauczyciela to obserwacja, towarzyszenie i wprowadzanie nowych aktywności, a nie ciągłe prowadzenie zajęć. Celem jest wychowanie niezależnych, pewnych siebie i zmotywowanych uczniów, z szacunkiem dla ich indywidualnego rozwoju.

Metoda w czterech ideach

Metoda Montessori

  • Samodzielność

    Dzieci same wybierają zajęcie i uczą się je wykonywać.

  • Nauka przez działanie

    Prawdziwe materiały zamieniają wielkie idee w coś, co małe rączki mogą odkrywać.

  • We własnym tempie

    Bez wyścigu i pośpiechu: każde dziecko podąża własnym rytmem.

  • Nauka na błędach

    Materiały z autokorektą pozwalają dzieciom samodzielnie dostrzec i poprawić błędy.

Wierzymy, że każde dziecko zasługuje na szansę odkrywania świata przez naukę rękami.
Zobacz

Über Moky

Weniger Bildschirm. Mehr echtes Spielen.

Nasza obietnica

Wciąż jesteśmy małą firmą, która dopiero zaczyna. Nasz cel jest prosty: oferować Waszym dzieciom najlepsze zabawki. I w przeciwieństwie do dużych firm, liczy się dla nas każdy klient.
— Zespół Moky

Moky ist ein Schweizer Unternehmen, und Kinderspielzeug ist das, was wir machen.

Viele Kinder verbringen heute Stunden mit Handys und Tablets. Wir möchten ihnen helfen, vom Bildschirm aufzublicken und nach etwas Echtem zu greifen: einem Puzzle zum Lösen, Bausteinen zum Stapeln, einem Spiel zum Teilen.

Gutes Spielzeug füllt nicht nur Zeit. Es macht kleine Hände stärker, hilft Kindern, konzentriert zu bleiben, und schenkt ihnen die Freude, Dinge selbst zu schaffen. Kinder lernen beim Spielen – deshalb nehmen wir das Spielen ernst.

Das ist die Idee hinter jedem Spielzeug in unserem Shop: weniger Zeit am Bildschirm, mehr Zeit zum Spielen, Lernen und Wachsen.

Unsere Spielsachen entdecken

Kontakt

Masz jeszcze pytania?

W razie pilnej pomocy najpierw skorzystaj z asystenta AI. Nasz zespół jest też do dyspozycji.

Kontakt z pomocą