Osez la différence

Histoire de Montessori

Maria Montessori naît en Italie en 1870 et devient l’une des premières Italiennes à étudier la médecine. En travaillant auprès des enfants, elle s’intéresse à leur développement et à de meilleures façons de les accompagner. Elle était convaincue que les enfants sont naturellement curieux et capables d’apprendre seuls dans un bon environnement.

En 1907, elle ouvre à Rome la première Casa dei Bambini, la « Maison des enfants ». Elle y observe les enfants et crée du matériel qui favorise la concentration, le mouvement et l’apprentissage autonome. L’approche se répand dans de nombreux pays. Montessori écrit, enseigne et forme des éducateurs jusqu’à sa mort en 1952. Aujourd’hui, des écoles Montessori existent partout dans le monde.

La méthode Montessori

La méthode Montessori place l’enfant au centre : indépendance, exploration et apprentissage concret. Au lieu de suivre tous la même leçon au même moment, les enfants choisissent des activités et avancent à leur rythme dans un cadre structuré.

Les classes contiennent du matériel conçu pour les mathématiques, le langage, la vie pratique et le développement sensoriel. Les enfants apprennent par l’expérience et corrigent souvent leurs propres erreurs.

L’enseignant observe, guide et présente de nouvelles activités plutôt que de diriger sans cesse. Le but : des enfants autonomes, confiants et motivés, respectés dans leur développement.